基础医学教学部成立于1985年，是学校成立最早的部系，由医用物理学、医用化学、组织学与胚胎学、解剖学、生理学、生物化学、寄生虫学、微生物学、生物与遗传学、病理学、药理学和预防医学十二个教研室组成，主要承担基础医学各门课程的教学、教研科研、专业培训和社会服务等工作。2010年，学校根据专业建设的需要，对教研室进行了优化调整，目前基础医学教学部包括医用物理学、解剖学、组织学与胚胎学、生理学、遗传学、病理学和预防医学七个教研室，解剖学、机能学、形态学和预防医学四个实验实训中心。悠久的办学历史使基础医学教学部形成了一套严谨、规范、科学、合理的教学管理和实践技能训练体系，有力的保障了教学效果和教学质量。

基础医学教学部拥有一支综合素质高、结构合理、业务精湛、能力突出的教师团队，教学经验丰富。现有专任教师36人，其中教授6人，副教授12人，高级实验师3人；博士生2人，硕士26人；校级教学标兵6人，校级优秀教师5人。重视年轻教师培养，选派优秀教师外出进修访学和骨干教师培训。

基础医学教学部教学作用重要，教学任务繁重，承担了全校各专业医学基础课的教学工作、预防医学专业和卫生信息管理专业的全部课程。目前讲授的课程包括：医用物理学、眼镜光学技术、眼镜营销实务、影像电子学基础、放射物理与防护、人体解剖学、断层解剖学、组织学与胚胎学、生理学、人体解剖生理学、病理学、病理学与病理生理学、口腔组织病理学、医学遗传学、预防医学、医学统计学、流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生学、环境卫生学、儿童少年卫生学、职业病与职业医学、健康教育学、社会医学、卫生法律制度与监督、公共卫生服务等30多门课程。

重视教学工作，加强课程建设，并取得可喜成绩。建成省级精品课程2门，校级精品课程6门，省级精品资源共享课1门，省创新行动计划在线开放课程4门，参加临床医学专业教学资源课建设1项，在教学工作中得到广泛应用，并取得良好的教学效果。积极参加信息化教学比赛和教学能力比赛，获得山东省微课教学比赛一等奖1项，山东省信息化教学比赛一等奖1项、二等奖1项，山东省教学能力比赛二等奖1项、三等奖1项，学校信息化教学比赛一等奖4项、二等奖8项、三等奖12项。

充分发挥人才优势和资源优势，积极开展专业建设。2017年基础医学教学部承担预防医学专业建设，2019年承担卫生信息管理专业建设。在专业建设过程中，坚持立德树人，加强人文教育，重视能力培养，并取得显著效果。目前在校生150余人。

充分发挥骨干教师培训基地的优势，积极开展骨干教师培训工作。先后举办国家级骨干教师培训和省级骨干教师培训5期，培训教师300余人，取得了优异成绩，受到大家的一致好评。

改善实验实训条件，提高实践教学水平。根据课程特色和教学需求，合理整合实验实训资源，组建了解剖学、机能学、形态学和预防医学四个实验实训中心。优化实验实训教学内容，增加学生操作机会，培养学生实际动手能力。目前基础医学教学部各实验中心有实验室20个，面积3000余平方米，配备先进的教学科研仪器设备。近3年来，学校加大对基础医学教学部各实验实训中心的投资力度，投资300余万元购买了教学仪器设备和病理学教学大体标本，投资300余万元建设700平方米的人体生命科学馆。在优质校建设过程中，将建设数字化实验室，进一步改善各实验中心的实验教学和科研条件。

重视科研课题申报，教研科研成果显著。近5年来，申报校级教研科研课题8项，市级教研科研课题12项，省级教研科研课题8项，国家自然科学基金项目1项；发表专业论文30余篇，SCI收录期刊论文5篇，获得国家级专利2项；参加编写全国高职院校统编教材20余部，其中主编8部，副主编12部；编写专业著作10余部。

积极开展社会医疗服务，提高专业水平和服务能力。发挥专业优势，选派部分教师在临沂市人民医院、临沂市妇幼保健院和附属医院等开展医疗服务。

积极开展教学、教研科研、教风学风和社会服务等各项工作，并取得优异成绩。先后获得省市荣誉称号20余项，受到学校表彰30余人次。基础医学教学部教师先后担任山东省解剖学会常务理事，山东省高等教育形态学会常务理事、山东省生理学会理事、山东省抗癌学会委员、临沂市病理学会副主任委员、临沂市抗癌协会副主任委员、临沂市物理学会副主任委员等职务。